Sommaire des Classiques d'A.T.

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 1

Auteur Intitulé Pages

 

HOSTIE Raymond et
JAOUI Gysa		 (Edit.) Préface, 9-10

Eric Berne – Ecoles d’A.T.

CHENEY Warren D. Eric Berne: esquisse biographique, 12-18
STEINER Claude M. Le rêve d’un petit garçon, 19-21
HOSTIE Raymond Eric Berne, le Martien, 22-24
WILSON Josie et
KALINA Ira		 Comment enlever une écharde ? Les écoles en A.T., 25-29

États du moi

JOINES Vann S. Analyse structurale et analyse fonctionnelle, 32-34
DUSAY John M. Les égogrammes et l’hypothèse de la conservation de l’énergie psychique, 35-39
KARPMAN Stephen B. Egogrammes combinés, 40-42
STUNTZ Edgar C. La technique des chaises multiples, 43-46
EDWARDS Mary Les deux Parents, 47-48
STUNTZ Edgar C. La structure du second ordre du Parent., 49-52
HOLLOWAY William H. L’Enfant fou dans le Parent., 53-55
McNEEL John R. L’interview du parent, 56-63
DUNN Suzanne R. Recréer le Parent Nourricier : une résolution de l’impasse du troisième degré, 64-66
BOYD Harry S. La structure du second ordre de l’Enfant, 67-72
HELMAN Dorothy N. et
AUSTIN Virginia		 Piaget et la mythologie du Petit Professeur, 73-79
O’HEARNE ESLINGER Jeanne L’A.T., Piaget et la pensée magique, 80-82
DRYE Robert C. Caresser l’Enfant Rebelle : une manière de gérer la résistance, 83-87
KAHLER Taibi Analyse structurale : un éclairage sur la cohérence des signes de reconnaissance, le fonctionnement du Parent et les égogrammes, 88-92

Signes de reconnaissance

STEINER Claude M. L’économie des signes de reconnaissance, 94-99
COOPER Terry et
KAHLER Taibi		 Une classification des signes de reconnaissance et des méconnaissances, 100-101
WOOLLAMS Stanley J. L’économie interne des signes de reconnaissance, 102-106
SAMUELS Solon D. La stratégie des signes de reconnaissance, 107-109
BRUCE Ted T. et
ERSKINE Richard G.		 Les signes de reconnaissance contrefaits, 110-111
ERSKINE Richard G. Les signes de reconnaissance extorqués : repérage et guérison, 112-114
WOOLLAMS Stanley J. Moins de signes de reconnaissance vaut parfois mieux, 115-116
GETTY Richard E. La régénération des signes de reconnaissance, 117-119

Jeux – Positions de vie – Structuration du temps

JAMES John Le plan de jeu, 122-125
JAMES John Les bénéfices positifs en fin des jeux, 126-128
ANDREWARTHA Graham et
McPHEE Susan		 La reprise immédiate du jeu, 129
ENGLISH Fanita Les rôles de Victime dans le triangle dramatique, 130-132
ERNST Franklin H. Jr L’enclos OK, une grille pour « aller de l’avant avec l’autre », 133-142
ERNST Franklin H. Jr Les sentiments-parasites et l’enclos OK, 143-147
ENGLISH Fanita « Je suis OK – Tu es OK (Adulte) », 148-151
HOSTIE Raymond Le compas : nouvel outil de synthèse et d’analyse des soifs, 152-155

Sentiments-parasites – Circuit du sentiment-parasite

KARPMAN Stephen B. et
D’ANGELO Arlie		 Sentiments-parasites, 158-165
ENGLISH Fanita Les mécanismes de substitution des sentiments-parasites aux sentiments réels, 166-171
ENGLISH Fanita Le parasitage, 172-174
BOYD Harry S. Sentiments-parasites de confusion, 175-176
GELLERT Shepard D. Sentiments mélangés, 177-178
ENGLISH Fanita Honte et contrôle social, 179-183
PORTER-STEELE Nancy De l’utilité du sentiment- parasite, 184
ERSKINE Richard G. et
ZALCMAN Marilyn J.		 Le circuit du sentiment parasite : un modèle d’analyse, 185-193
HOLTBY Michael E. Circuits parasitaires interconnectés, 194-198

Contrats – Groupes et A.T.

GELLERT Shepard D. et
WILSON Grace		 Les contrats, 200-205
GOOSS Birger Contrats de non-suicide, 206-207
ENGLISH Fanita Le contrat triangulaire, 208-209
CAMPOS Leonard P. Le leadership dans les groupes d’A.T., 210-213
LESSLER Ken,
DICK Bob et
WHITESIDE Jim		 La coanimation et ses étapes, 214-221

L’A.T. dans les organisations et les entreprises

FOX Elliott M. La théorie organisationnelle de Berne, 224-230
FRANK Julian S. Jr. ‘Guérir’ des organismes, 231-235
WALLGREN Kenneth R. L’enclos OK de la gestion, 236-238
NOVEY Theodore B. ‘Age moyen’ et management., 239-245
FRANK Julian S. Jr. Résolution créative des problèmes : la sagesse de l’Enfant., 246-250
VANDENBURGH Jan Décontaminer la compétition, 251-252

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 2

Auteur Intitulé Pages

 

Scénario – Mini-Scénario – Décisions de survie

STEINER Claude M. Scénario et contre-scénario, 10-12
WOOLLAMS Stanley J. La formation du scénario, 13-17
GOULDING Robert L. Décisions de survie et scénarios, 18-19
GOULDING Robert L. et
GOULDING Mary		 Messages inhibiteurs, décisions et redécisions, 20-27
HOLTBY Michael E. Origine et insertion des messages inhibiteurs, 28-32
HARTMAN Cherry et
NARBOE Nan		 Messages inhibiteurs catastrophiques, 33-35
ENGLISH Fanita L’épiscénario et le jeu de la pomme de terre brûlante, 36-40
KAHLER Taibi et
CAPERS Hedges		 Le mini-scénario, 41-58
BOYD Harry S. Décisions suicidaires, 59-60
MELLOR Kenneth Le suicide : être tué, se tuer, mourir, 61-67
KARPMAN Stephen B. Contes de fées et analyse dramatique du scénario, 68-72
JOHNSON Lois M. Une variable de l’analyse du scénario : l’imprégnation, 73-78
JAOUI Gysa La treizième injonction, 79-80
CROSSMAN Patricia Permission et Protection, 81-83
HOLLOWAY William H. Au-delà de la Permission, 84-86
ALLEN James R. et
ALLEN Barbara Ann		 Scénarios, le rôle de la Permission, 87-89
BOYCE Melvin H. Douze Permissions, 90-92

Redécisions

KUPFER David et
HAIMOWITZ Morris		 Les élastiques, 94-100
ERSKINE Richard G. Détacher les élastiques, 101-102
PLATTNER O’HEARNE Lilian Contes de fées et redécisions, 103-106
CAMERON Duncan C. Aplanir la route vers la redécision, 107-109
GREVE Becky Scènes imaginaires et décisions de survie, 110-113
GELLERT Shepard D. Scènes-clés, 114-116
GELLERT Shepard D. Scènes anciennes et décisions dégagées par les rêves, 117-120
GELLERT Shepard D. Analyse régressive, 121-123

Passivité – Reparantage

SCHIFF Jacqui Lee Reparentage de schizophrènes, 126-138
SCHIFF Aaron Wolfe et
SCHIFF Jacqui Lee		 Passivité, 139-146
SCHIFF Jacqui Lee et
SCHIFF Aaron Wolfe		 Cadres de référence, 147-150
MELLOR Kenneth et
SCHIFF Eric W.		 Méconnaissances, 151-157
MELLOR Kenneth et
SCHIFF Eric W.		 Redéfinitions, 158-167
WAYNE HART E. Invitations à la symbiose, 168-169
SCHIFF Shea Symbiose et développement de la personnalité, 170-175
WOOLLAMS Stanley J. et
HUIGE Kristyn A.		 Dépendance normale et symbiose, 176-178
WEISS Laurie Quand confronter ?, 179-180

Processus thérapeutique – plan de traitement – Guérison

BERNE Eric Réunions de staff en présence des patients, 182-190
ERSKINE Richard G. Les six étapes du traitement., 191-193
KARPMAN Stephen B. Options : la gamme des vingt-quatre réponses possibles, 194-201
ERSKINE Richard G. Guérir le scénario : niveaux comportemental, intra-psychique et physiologique, 202-206
BOYD Harry S. Le contrôle du levier thérapeutique, 207-209
JAMES Muriel La thérapie par le rire : théorie, méthodes, résultats, 210-217
WOODS Ken et
WOODS Mary		 Le traitement de la paranoïa, 218-221
LEIBL Raymond Le traitement de la schizophrénie, 222-224
SCHIFF Jacqui Lee Traitement de l’anorexie nerveuse, 225-227
BEATTIE Douglas B. et
ERSKINE Richard G.		 Les Permissions dans le traitement des problèmes sexuels, 228-230
GELLERT Shepard D. Une cure rapide de certaines phobies, 231-233
WOOLLAMS Stanley J. Guérir ! ?, 234-26
DRYE Robert C. Les définitions psychanalytiques de la guérison : au-delà de l’accomplissement du contrat., 237-243
NOVEY Theodore B. Une définition de la guérison : 95% du temps dans la position « Je suis OK – Tu es OK », 244-249
HOLLOWAY William H. Guérir : mirage et réalité, 250-252
CAMPOS Leonard P. Les métaphores de la guérison, 253-255
LANKFORD Valerie La fin du traitement : comment enrichir le processus, 256-258

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 3

Auteur Intitulé Pages

 

Van WETTERE Jean-Paul (Edit.) Préface, 9

Eric Berne et depuis

LITT CALLAGHAN Viola Légendes anciennes, légendes nouvelles, 12-13
GOULDING Robert L. La foi en question, 14-17
DUSAY John M. Eric Berne : apports et limites, 18-22
O'HEARNE John J. Un chagrin salutaire, 23-25

Etats du moi

TRAUTMANN Rebecca L. et
ERSKINE Richard G.		 Modèles et analyse des états du moi, 28-35
McNEEL John R. La demande archaïque, 36-38
SAMUELS Solon D. L'état du moi Parent., 39-48
OBLAS Arthur S. La suggestion indirecte dans l'interview du parent, 49-52
WOODS Mary et
WOODS Ken		 La scission du moi en A.T., 53-55
GREGOIRE José Logique de l'Adulte, logique de l'Enfant., 56-60
ERNST Franklin H. Jr L'apport le plus important de Berne : l'état du moi Parent et son diagramme, 61-69

Jeux – Structuration du temps – Caresses

COWLES-BOYD Laura W. et
BOYD Harry S.		 Jouer avec les jeux : du jeu à double fond au jeu ludique, 72-75
SUMMERTON Oswald Dix ans et plus d'analyse des jeux, 76-79
BOYD Harry S. et
COWLES-BOYD Laura W.		 L'intimité comme structuration du temps, 80-82
COWLES-BOYD Laura W. et
BOYD Harry S.		 Une nouvelle structuration du temps : le jeu ludique, 83-85
ROGOLL Rüdiger Une procédure pour se donner des signes de reconnaissances, 86-87
Van GORP Joop Quantité et qualité des signes de reconnaissances, 88-92

Sentiments-parasites – Circuit parasitaire

MAES Jean-Marie Utilisation des circuits du sentiment-parasite interconnectés dans le traitement de l'éthylisme, 94-98
KLEIN Mavis Mettre au jour le sentiment-parasite, 99
WAHKING Harold Le pardon : une thérapie du ressentiment., 100-101
CRESPELLE Alain Le sable et la bicyclette : un essai sur la conduite parasitaire instrumentale, 102-104
FRIEDMAN Merle et
SHMUKLER Diana		 Anxiété, créativité, sentiment parasite, 105-110

A.T. et éducation

FLARO Lloyd Une grille transactionnelle pour les enseignants, 112-116
SIMONIS Michel Pour qui l'élève doit-il réussir ? Enseignement et symbiose, 117-119
LAWRENCE Gerda L'A.T. dans une école expérimentale, 120-122
FORSYTH Judy Adoption : l'évaluation des candidats-parents par l'A.T., 123-131
HENRY Herbert La discipline dans un établissement d'enseignement secondaire, 132-133
DORTU Jean-Claude Comment lever une résistance à l'apprentissage, 134-135

L’A.T. dans les organisations et les entreprises

REDDY Michael Niveaux théoriques en A.T. : formulations et applications, 138-142
KRAUSZ Rosa Management et A.T., 143-147
REDDY Michael La formation aux contacts avec le client., 148-153
HOSTIE Raymond Débloquer une discussion sans fin, 154-156
DEBACKER Robert Le jeu de rôles "à têtes multiples", 157-158
McCORMICK Paul Eric Berne et le directeur, ou  : l'A.T. dans les établissements pénitentiaires, 159-162
REDDY Michael Les messages contraignants : dynamique interne et impact relationnel, 163-171
REDDY Michael Négociation et messages contraignants, 172-173
REDDY Michael Taibi Kahler sous la loupe, 174-177
BLAKENEY Roger N. Niveaux organisationnel, groupal et individuel, 178-183
CHAWLA Pal Un mécanisme de défense en organisations : l'exagération des doléances, 184-187

La supervision en A.T.

ERSKINE Richard G. Modèles pour la supervision des thérapeutes, 190-198
ZALCMAN Marilyn J. et
CORNELL William F.		 Un modèle bilatéral de supervision, 199-211
CORNELL William F. et
ZALCMAN Marilyn J.		 Enseigner la pensée théorique, 212-220

L’A.T. au féminin

JANSSENS Agnés Le traitement des femmes préorgasmiques, 222-225
KERR Carmen Les scénarios préorgasmiques, 226-234
ENGLISH Fanita La thérapeute et sa puissance, 235-237
DAVIES ARONSON Helene Que désirent les femmes ?, 238-240
SYMOR Nola Katherine Le cycle de la dépendance, 241-246
ROSENTHAL NOVEY Patricia et
NOVEY Theodore B.		 Apprendre aux femmes à négocier avec les hommes, 247-253

La thérapie de couple

ZERIN Marjory Trois techniques d'anamnèse sexuelle, 256-260
DENIS Claude Aborder les problèmes vécus dans une relation, 261-264
COWLES-BOYD Laura W. et
BOYD Harry S.		 Murer les issues secrètes d'une relation, 265-267
COWLES-BOYD Laura W. et
BOYD Harry S.		 Le counseling relationnel en A.T., 268-272
HARNEST Pat Les signes d'amour, 273-274
PALMER Gaylon D'où venons-nous et où allons-nous ?, 275-276
GARCIA Felipe N. La réactivité, 277-280
McPHEE Susan Le bon de commande du conjoint idéal, 281-284
DEL CASALE Francisco Pablo,
MUNILLA Horacio Luis,
ROVERA de DEL CASALE Laura et
FULLONE Eraldo		 Les communications défectueuses, 285-290

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 4

Auteur Intitulé Pages

 

Scénario – Mini-scénario

LEVIN-LANDHEER Pamela Rôles culturels des deux sexes et développement du scénario, 10-14
BOLTEN Mart L’appareil scénarique, 15-18
BARNES Graham « Bonjour ! » : le losange dramatique de scénario et l’analyse des rôles de caractère, 19-30
HOSTIE Raymond Univers scénarique et univers réel : une vision du monde de Berne, 31-36
BOYD Harry S. et
COWLES-BOYD Laura W.		 Enrayer les scénarios tragiques, 37-39
GARDENHIRE Robert La copie conforme : un questionnaire de scénario en une seule phrase, 40-44
MOISO Carlo Prise de conscience et changement rapide du scénario, 43-45
COLLINSON Laurence Le scénario par la bande dessinée, 46-48
LEVIN-LANDHEER Pamela Un questionnaire de scénario selon les étapes du développement., 49-53
GREGOIRE José Deux procédures pour l’investigation du scénario, 54-57
DEEPANKAR Roy Quels sont vos messages contraignants ?, 58-62
ESTIENNE Françoise Le mini-scénario : son application avec des adolescents en logothérapie, 63-66
CAPERS Hedges et
GOODMAN Louise		 Le processus de survie : à propos du mini-scénario, 67-73

Parentage – Reparentage

OSNES Russell E. Le parentage ponctuel, 76-82
DASHIELL Sharon R. La résolution dans le Parent : reprogrammer les incorporations parentales, 83-88
MELLOR Kenneth et
ANDREWARTHA Graham		 Le parentage du Parent dans les redécisions, 89-95
MELLOR Kenneth Les impasses : une vue structurale selon les étapes du développement génétique, 96-103
NOCE James S. Le parentage collectif dans des communautés thérapeutiques, 104-109
KOUWENHOVEN Maarten Systèmes parentaux absents, déficients et déviants, 110-115
KOUWENHOVEN Maarten La thérapie des systèmes parentaux absents et déficients, 116-121
JAMES Muriel L’autoparentage: théorie et processus, 122-128
DEL CASALE Francisco Pablo,
MUNILLA Horacio Luis,
ROVERA de DEL CASALE Laura et
FULLONE Eraldo		 parentage déficient et parentage thérapeutique, 129-133
WHITE Anthony Un dialogue des trois chaises pour le parentage, 134-135
BOLTEN Mart et
De JONG Arnold		 Le reparentage ou la régression thérapeutique, 136-146
MELLOR Kenneth Le recadrage: redécision et reparentage, 147-155
MARX Christophe La peine de mort, boucle tragique de l’homicide au suicide, 156-159

Processus thérapeutique

OHLSON Ronald W. La guérison : le processus et le résultat., 162-163
HUSS Carol Le potentiogramme, 164-168
BOYD Harry S. et
COWLES-BOYD Laura W.		 Entrer dans la folie, 169-170
LANKFORD Valerie Désensibilisation aux affrontements durs, 171-172
LOOMIS Maxine E. Contrats et niveaux de changement., 173-178
STEERE David A. La compétence thérapeutique, 179-184
NOVELLINO Michele,
NUSCA Massimo et
MOISO Carlo		 Les redéfinitions du processus, 185-186
BAUGH James R. L’entraînement du client-thérapeute, 187-189
LESTER Gregory W. ‘Cela te rappelle-t-il quelque chose ?’, 190-191
MOISO Carlo Relation transférentielle et analyse structurale, 192-196
NOVELLINO Michele Contre-transfert et alliance thérapeutique, 197-201
THOMSON George Peur, colère, tristesse, 202-206
WHATNEY Selmer L’intervention paradoxale en A.T. et en Gestalt., 207-212
ANDERSON Joann M. Allergies, visualisation, puissance, 213-216

Plan de traitement

GELLERT Shepard D. et
WILSON Grace		 La thérapie familiale, 218-224
BADER Ellyn Une famille guérie n’est pas une famille sans problème, 225-228
HAYKIN Marlin D. Troubles de la personnalité : l’impact des expériences archaïques sur la structure de l’Enfant, 229-239
LOOMIS Maxine E. et
LANDSMAN Sandra G.		 La structure maniaco-dépressive : diagnostic et développement., 240-246
LOOMIS Maxine E. et
LANDSMAN Sandra G.		 La structure maniaco-dépressive : stratégies de traitement., 247-252
WILMOTTE Jean Traitement de la névrose d’angoisse, 253-259
SUSSER L. Bourreaux de travail : un traitement de plein air, 260-263
WARE Paul Types de personnalité et plan thérapeutique, 264-273
ANDREWARTHA Graham Trois cas d’anorexie traités par l’A.T., 274-286
ROMANINI Maria Teresa Autisme infantile et A. T., 287-291

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 5

Auteur Intitulé Pages

 

ALLEYSSON Elyane (Edit.) Préface, 9

Guérison – Réussite

WHITE Anthony L’intimité, 13-15
JAOUI Gysa Des étapes pour réussir, 16-19
UNDERHILL Richard S. Les jeux de la guérison, 20-23
WEISS Laurie Guérison et développement., 24-25
KLEIN Mavis Santé, pathologie, diagnostic et guérison : une perspective fonctionnelle, 26-30
CARACUSHANSKY Sophia Roseanna Guérison et réalisation de soi, 31-34
NOVELLINO Michele Les syndromes d’efficacité thérapeutique continue et de psychothérapie inefficace, 35-38

Aspect culturels et sociaux

ROBERTS Denton L. Traitement de scénarios culturels, 41-47
ANDRE Rae Thérapie et conscience sociale : pour une clarification explicite des valeurs du thérapeute, 48-49
BAUTE Pascal B. Intimité et autonomie : des tranquillisants sociaux ?, 50-53
DREGO Pearl Parent et mutations sociales, 54-61

Education – Guidance

BLAKENEY Roger N. et
QUICK James C.		 Analyse d’un ensemble d’organismes de service social, 65-70
KENNEY William J. L’impact d’un élève-problème sur les états du moi de l’enseignant., 71-72
MONTUSCHI Ferdinando Louanges et blâmes : les caresses à l’école, 73-78
MONTUSCHI Ferdinando Le groupe transactionnel à l’école, 79-86
MONTUSCHI Ferdinando Formation continuée et scénarios des enseignants, 87-90
PARRY Thomas Alan Etre ou ne pas être OK : le développement de l’Enfant., 91-97
MAGROGRASSI Giacomo Un problème d’enseignement résolu par l’A.T., 98-100
SMITH Ronald J. Caius Pour motiver les élèves du secondaire, 101-104

Organisation

BLAKENEY Roger N. L’équipe de travail : une approche transactionnelle, systémique et organisationnelle, 107-109
UNDERHILL Richard S. Formation en A.T., domaine spécialisé management., 110-114

Couples et familles

JUSTICE Rita et
JUSTICE Blair		 Renversement de la symbiose dans des familles qui maltraitent leurs enfants, 117-120
KADIS Leslie B. et
McCLENDON Ruth Ann		 « Guérir » les familles, 121-126
MAGEE James J. Analyse du scénario et système familial, 127-130
MASSEY Robert F. Passivité, paradoxe et changement dans les systèmes familiaux, 131-141
JELLOUSCHEK Hans A.T. et thérapie familiale : orientation individuelle et orientation systémique, 142-146
FRINGS KEYES Margaret Redécision et modelage familial, 147-150
LESTER Gregory W. La thérapie de couple en A.T., 151-155
GOBES Landy La stratégie des caresses dans le couple, 156
TAIBBI Robert Le théâtre imaginaire dans le travail avec des couples, 157-160
BADER Ellyn et
PEARSON Peter		 Les stades de la croissance dans le couple, 161-165
JOINES Vann S. La thérapie de couples, 166-169
HARTMAN Cherry Thèmes de base des disputes, 170

Dynamique intrapsychique

ROTHERY Michael A. Règles et « métarègles » dans les messages de scénario, 173-175
CRESPELLE Alain Trois pièges de la passivité : les enjeux confondus, les enjeux accrochés, les enjeux cachés, 176-180
HOHMUTH Arthur V. et
GORMLY Anne V.		 Le circuit du sentiment-parasite et l’analyse structurale, 181-183
HINE Jenni La dynamique des positions de vie, 184-189

Troubles de l’alimentation

GRIFFIN Stephanie Problèmes de nourriture, problèmes de poids, 193-199
STOLZ Sandra G. Alimentation et problèmes de limites, 200-205
RIEBEL Linda Elaborations subjectives et troubles de l’alimentation, 206-213
LISTER Marg,
ROSEN Kay et
WRIGHT Anna		 Perdre du poids en groupe sans faire régime, 214-217
VOGNSEN Jack Le traitement stratégique bref de la boulimie, 218-224
KINOY Barbara A Les groupes d’entraide pour l’anorexie et la boulimie, 225-231

Troubles sexuels

PECK Harris B. Le traitement des troubles sexuels en A.T., 235-237
KASPER C. James,
BAUMAN Roger C. et
ALFORD Jane M.		 Abus sexuels vis-à-vis de mineurs : une suite d’une enfance solitaire, 238-242

Diagnostic et plan de traitement

PECK Harris B. A.T. et processus de groupe: leur intégration thérapeutique, 245-248
BAUM-BAICKER Cindy Le traitement de la dépression chez les personnes du troisième âge, 249-252
BARR-BROWN Maggie et
McDOUGALL Ian		 La personnalité borderline en A.T., 253-259
BONDS-WHITE Frances La personnalité passive-agressive : « Tu es ma chose … spéciale », 260-267
BONDS-WHITE Frances Le traitement de la personnalité passive-agressive, 268-277
COLE Molly Pouvoir et contre-pouvoir : le jeu qui rend passif- agressif, 278-282

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 6

Auteur Intitulé Pages

 

NASIELSKI Salomon (Edit.) Préface, 9-10
ALLEYSSON Elyane (Comm.) Note de l’éditeur, 11

Posture du psychothérapeute

HAIMOWITZ Nathalie La puissance de l’Enfant Adapté du thérapeute, 15-20
LEE Richard H. Le thérapeute Sauveur, 21-24
GELLERT Shepard D. Le thérapeute Persécuteur, 25-26
ENGLISH Fanita Qu’est-ce qu’un bon thérapeute ?, 27-29
HAIMOWITZ Morris et
HAIMOWITZ Carla		 Quelques normes pour les thérapeutes, 30-31
HARNEST Charley P. Degrés de difficulté dans le changement, 32
GOULDING Mary Dictateurs, empereurs et piétaille : une définition de la guérison, 33-34
ROMANINI Maria Teresa Le Parent du psychothérapeute et le psychothérapeute Parent., 35-46

Processus psychothérapeutique

BAUTE Pascal B. La chaise de l’autonomie en fin de thérapie, 49-51
LEVIN-LANDHEER Pamela Une structuration de la pensée pour se sentir bien plus vite, 52-53
ERSKINE Richard G. et
TEXLEY Ronald F.		 Une structure de l’action pour se sentir bien plus vite, 54-55
VAGO Marta et
KNAPP Barton W.		 Le Parentage : protéger pour permettre la croissance, 56-57
MENEGAUX Alain La transaction de protection, 78-79
McGEE Betty A. La thérapie du Parent à double face, 58-62
LEDERER Aaron Le « ralenti » au service de la redécision, 63
MAINE Gary D. L’adieu du pendu, 64-65
PINCHERIE Livio Tullio Une méthode pratique pour analyser des projections, 66-67
MARGOLIS Gary Le client invisible, 68-70
WACK Donna M. Demander « pourquoi ? » : presque, toujours, jamais, 71
KAHN SCHNEIDER Joan Un usage thérapeutique de la structure du deuxième ordre du Parent., 72-73
NORDERMAN Harold J. La foire aux suggestions, 74-75
KANDATHIL Candida C’est donc si simple ?, 76-77
PRICE Reese Les interventions paradoxales en A.T., 80-86
NOE Jean-Pierre La présentation du client par ses parents, 87
NOVELLINO Michele Redécision, transfert et névrose de transfert, 88-92
MOISO Carlo Transfert et états du moi, 93-100
NOE Jean-Pierre L’autorisation, 101-108
NASIELSKI Salomon La transaction de provocation : outil de stimulation de la motivation à changer, 109-114

Emotions

NOE Jean-Pierre Les processus de canalisation de l’agressivité, 117-121
JOINES Vann S. Une approche de la colère à travers les étapes de la croissance, 122-129
GARCIA Felipe N. La colère et ses aspects, 130-133
FRAZIER Tom La colère : ne l’exprimez pas, ne la réprimez pas, 134-141
CLARK Fred C. La colère et son désaveu chez les personnes sous l’emprise de la honte, 134-141
EVANS Kenneth R. Guérir la honte : une perspective gestaltiste, 147-152
BOYD Harry S. Responsable ou coupable ?, 153

Caresses

ORTEN James La terminologie des caresses, 157-159
McKENNA Jim Le profil des caresses et ses applications à la théorie du scénario, 160-163
KLEIN Mavis Faire grandir en caressant., 164-166
CARACUSHANSKY Sophia Roseanna Les caresses positives en psychothérapie, 167-169
SPRIETSMA Leo C Le caressoscope : un diagramme pour l’analyse des caresses, 170-175
SNYDER Lenn Un outil pour l’analyse des schémas de caresses, 176-177
St. CYR Cyprian L’amitié parfaite, 178
MOURSUND Janet Contact, intimité, besoin, 179-183

Etats du moi

MARSH Claire et
DRENNAN Beverly		 Les états du moi et la thérapie par les égogrammes, 187-189
FRANK Julian S. Jr. L’Enfant Adapté et le Parent Critique, 190-191
HUGHES Richard L. Petit Professeur et cerveau droit., 192-194
PHELAN B. Noel et
PHELAN Patricia E.		 Le fonctionnement intégral de l’Adulte, 195-198
KASPAR Elisabeth A. et
ZIMMERLY Belle Marvin		 Des transactions adultes entre hommes et femmes sont-elles possibles dans un milieu de travail ?, 199-201
ALLEN Jon G. Evaluation des états du moi, 202-206
NOCE James S.,
NOCE Saundra F. et
McLELLAN A. Thomas		 La fonction parentale collective dans une communauté pour alcooliques, 207-210
DONOVAN Mary Lee Dissonance cognitive et analyse structurale, 211-213
MITCHELL Anne La greffe du Parent., 214-216
VALLEJO Jorge Oller Le retrait positif et négatif : une troisième adaptation fondamentale de l’Enfant., 217-222
GIULI Mario P0 A0 E0 : aspects neurophysiologiques et comportementaux, 223-225
ROMANINI Maria Teresa Le Parent, instrument de la relation au groupe humain, 226-237

Symbiose

SCHIFF Eric W. Illustration de la symbiose par les égogrammes, 241-242
SCHLEGEL Leonhard Relation symbiotique et attitude symbiotique, 243-246
RUBBERS Brigitte La symbiose: une relation de dépendance parmi d’autres?, 247-254

Déployer sa puissance

CAMPOS Leonard P. Déployer sa puissance, 257-260
WAYNE HART E. Les niveaux de l’affirmation de soi, 261-262
UZABEL Joan et
SCHOEPKE Bonnie		 A.T. et entraînement à l’assertivité, 263-264
HAIMOWITZ Carla Demander pour être proche, 265-266
CAMPBELL John H. Le cercle du potentiel, 267-269
SIGMUND Eric Résoudre les problèmes dans des relations difficiles, 270-274

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 7

Auteur Intitulé Pages

 

Regards philosophiques

GREGOIRE José Résumé de l’introduction à « Epistémologie des organisations » de Bateson, 13-15
BATESON Gregory Espistémologie des organisations, 16-23

Scénario

BOULTON Mary Injonctions parentales : messages de Sorcière travestis en messages du Parent Nourricier, 27-30
BOYD Harry S. Les séquences du scénario, 31-32
CHENEY Warren D. Le scénario de vie comme défense du moi, 33-36
COLE Molly Chronicité, injonctions et bénéfices secondaires, 37-40
DEBREYNE Colette Le scénario, formation et changement : parallèle entre le processus de la psychothérapie analytique et l’analyse transactionnelle, 41-46
ELDER Jean « Ou bien … ou bien … », 47-48
ERSKINE Richard G. et
SELZER Tehila		 Les scénarios en suspens : une seconde chance pour les femmes, 49-51
FINN André Toucher l’Enfant et ses vrais sentiments par le raccourci du dessin, 52-54
JONGEWARD Dorothy Que faites-vous après avoir accompli votre scénario ?, 55-58
KING Lucie et
KOKKELENBERG Lawrence		 La compétition et son diagnostic selon les étapes de la croissance, 59-64
MESCAVAGE Alexander et
SILVER Claudia		 « Fais-moi plaisir » et « Fais effort » en psychologie génétique, 65-68
NOE Jean-Pierre Cohérence des différentes conceptions de la genèse scénarique, 69-76
PORTER-STEELE Nancy Que signifie « Je suis OK – Tu es OK » ?, 77-78
ROOS Philip Projeter l’avenir dans l’imaginaire, 79-81
von VARGA Gabor Des princes … ou des principes ?, 82-85
WAHKING Harold La grille du scénario, 86-89
WOOLLAMS Stanley J. L’échelle des décisions, 90-93

Transfert et contre-transfert

CLARKSON Petruska A travers le miroir (I), 97-106
CLARKSON Petruska A travers le miroir (II), 107-117
WOODS Ken L’analyse indirecte des manifestations du transfert et du contre-transfert, 118-122

Jeux psychologiques

BICEHOUSE Terry et
HAWKER Lynn		 Degrés des jeux psychologiques et violence domestique, 125-130
GUROWITZ Edward M. Les échanges d’énergie entre les positions du triangle dramatique, 131-133
LEVIN Pamela et
BERNE Eric		 A quoi jouent les infirmières ?, 134-140
SUMMERTON Oswald Le pentagone des jeux, 141-146
SUMMERTON Oswald L’analyse des jeux psychologiques : le plan interpersonnel et le plan intrapsychique, 147-153
SUMMERTON Oswald L’A.T. à deux dimensions: triangle dramatique et pentagone des jeux, 154-159
VAGO Marta et
KNAPP Barton W.		 Le marchandage pour la protection, 160-162

Psychopathologies

COWLES-BOYD Laura W. Troubles psychosomatiques et bénéfices tragiques du scénario, 165
ETKIN Maya Obésité et folie, 166-169
GLENDE Nancy La quatrième issue secrète : la maladie, 170-171
JESSON Allison Un tableau pour le diagnostic et le plan de traitement, 172-175
LEDERER Aaron La défense narcissique de « l’Enfant non désiré », 176-182
ROBINSON Judith A. La rencontre du Petit Professeur chez le client psychotique, 183-184
THWEATT William H. Permissions et systèmes de représentation, 185-186

Famille – couples

AMATO Albino La sculpture de la famille en A.T., 189-191
FRIEDMAN Merle et
SHMUKLER Diana		 Un modèle transactionnel de la famille (I) : évolution et fonctionnement., 192-195
SHMUKLER Diana et
FRIEDMAN Merle		 Un modèle transactionnel de la famille (II) : implications cliniques, 196-198
KRUSE Thomas L. L’A.T. pour les personnes âgées, 199-204
NOVEY Theodore B. et
ROSENTHAL NOVEY Patricia		 Blocages relationnels, 205-214

Enfants et adolescents

ALLEN James R. et
ALLEN Barbara Ann		 Psychopathologie et traitement des enfants et adolescents: une typologie, 217-224
EDWARDS Sally Ann L’hyperactivité : un comportement passif, 225-227
GILES Thomas R. Quelques modalités d’interventions en l’absence de contrat thérapeutique, 228-229
GODET Jean-Pierre De l’autorité tyrannique à l’autorité saine: présentation à travers les états du moi fonctionnels, 230-236
MAZZETTI Marco Problèmes d’adaptation chez les adolescents de familles immigrées, 237-240
RAMOND Claudie La violence dans la jeunesse, 241-243
WHITE Tony Un adolescent heureux est-il un adolescent en bonne santé? Les quatre niveaux de la colère adolescente, 244-249

Organisation

BLAKENEY Roger N. ‘Guérir’ les organisations, ou les rendre efficaces ?, 253-256
BLAKENEY Roger N. Confiance et communication organisationnelle en A.T., 257-261
CUOMO Maria-Pia La phase initiale d’une intervention de formation en entreprise, 262-266
FOX Elliott M. La matrice du comportement : un regard neuf sur la structuration du temps, 267-271
JONGEWARD Dorothy et
BLAKENEY Roger N.		 Appliquer l’A.T. dans les organismes, 272-275
KRAUSZ Rosa Pouvoir et leadership dans les organisations, 276-286
MICHOLT Nelly et
TREVINO Rosendo.		 Et pourquoi pas l’Enfant Libre ?, 287-289
REDDY Michael et
ORTON-JONES Stuart		 L’A.T. chez le dentiste, 290-291
REDDY Michael Traiter des jeux en entreprise, 292-294

Les Classiques d’Analyse Transactionnelle – Volume 8

Auteur Intitulé Pages

 

ALLEYSSON Elyane (Comm.) Note de l’éditeur, 9

Familles et couples

MASSEY Robert F. Intégrer l’A.T. et l’approche systémique en thérapie de couples : 1. aspects théoriques, 11-21
MASSEY Robert F. Intégrer l’A.T. et l’approche systémique en thérapie de couples : 2. les techniques, 22-34
ZERIN Marjory Le triangle dramatique en thérapie familiale, 35-41
MARTORELL José Luis Mystifications et jeux psychologiques de pouvoir en thérapie de couples, 42-52
NOE Anne L’impact de la fratrie dans le scénario, 53-61

Organisation

CRESPELLE Alain Le moi, le rôle et la personne, différences et interférences : extension du modèle de l’analyse transactionnelle à la dimension instituée de la relation, 65-73
MAGNI Luca Le modèle de la psychè de groupe, 74-78
FREEDMAN Lucy D. L’A.T. et le travail en équipe autogérée, 79-86
NYKODYM Nick,
FREEDMAN Lucy D.,
SIMONETTI Jack L.,
NIELSEN Warren R. et
BATTLES Karen		 Le parrainage en organisation, 87-97
MOREAU Jacques Le Sens de l’Action en entreprise: une lecture A.T. Politique générale, rôle et identité du Manager dans l’environnement des années 2000, 98-107
HAY Julie L’alliance de développement en organisation : utiliser pleinement les ressources de l’A.T., 108-118

Processus thérapeutiques

GOBES Landy Problèmes d’abandon et d’envahissement dans la thérapie des relations, 121-124
BARR Judy Un modèle pour la relation thérapeutique : le centre du processus de guérison, 125-131
JOINES Vann S. Thérapie redécisionnelle et adaptations liées à la personnalité, 132-141
TUDOR Keith Que dites-vous au moment de dire au revoir ? La fin de la thérapie, 142-148
NOE Jean-Pierre Le processus parallèle, 149-152
HAUZOUL Chantal L’analyse transactionnelle, une pratique, 158-159
MAZZETTI Marco « J’ai peur de travailler cela » : trois étapes pour contourner une résistance, 153-157
HAUZOUL Chantal Quelques réflexions comparatives à propos des processus thérapeutiques analytique et transactionnel, 160-167

Scénario – croissance

SHMUKLER Diana et
FRIEDMAN Merle		 L’objet transitionnel dans la croissance de l’Enfant., 171-175
CAMPOS Leonard P. Augmenter le pouvoir de l’enfant pour prévenir la mise en place du scénario, 176-183
ABIGNENTE Giovanni,
CESARO Michele et
NOVELLINO Michele		 Scénario, compulsion de répétition, mythe familial : une réflexion métapsychologique, 184-191
ALLEN James R. et
ALLEN Barbara Ann		 Scénarios et permissions: hypothèses et connotations sous-jacentes, 192-203
WOODS Ken A propos de la passion, de l’Enfant Naturel et des « pommes de terre brûlantes », 204-207

États du moi

JAMES Muriel Les frontières des états du moi, 211-221
CLARKSON Petruska et
FISH Sue		 La recréation de l’Enfant : préparer l’avenir en recréant aujourd’hui le passé. (Matériel cliente : WALINETS Renée), 222-232
HINE Jenni Structure psychique et états du moi, 233-245
McNAMARA Jenni et
LISTER-FORD Christine		 Les états du moi et la psychologie de la mémoire, 246-255
THUNISSEN Moniek M. Le développement structural de l’état du moi Enfant, 256-263

Traitement des patients alcooliques

VANWYNSBERGHE Jacques La thérapie des patients alcooliques : de bonnes règles pour un bon contrat., 267-272
VANWYNSBERGHE Jacques et
PELC Isidore		 Guérir l’alcoolisme : mythe ou réalité ?, 273-276
SALERNO Maria Teresa,
CARONE Anna Rita et
ALBANO Ottavio		 Les clubs d’alcooliques en traitement., 277-281

Troubles de l’alimentation

KLINE David M. Problèmes de poids : un groupe pour anorexiques et boulimiques, 285-291
RUMNEY Avis et
STECKEL Tyanne		 Reparentage et anorexie nerveuse : traiter en adulte ses besoins de dépendance, 292-298
KLEIN Mavis Le scénario de l’anorexique, 299-302
LEACH Kathy Les méthodes de traitement de l’obésité et de la boulimie féminines à la lumière de l’A.T., 303-311